viernes, 13 de diciembre de 2013
viernes, 22 de noviembre de 2013
martes, 19 de noviembre de 2013
ALGORITMO PROMEDIO TOTAL DE UN GRUPO
Realizar un programa de flujo en Yenka donde se calcule el promedio por cada uno de los integrantes de un grupo.
1.-Se deberá primero de preguntar el nùmero de alumnos de grupo.
2.-Se deberá iniciar un contador que controle el calculo que se repetirá tantas veces sean necesario hasta cubrir el numero de alumnos por grupo.
3.-Se deberá poner un símbolo de decision para preguntar o comparar el contador contra el numero de alumnos en la clase.
4.-Si el numero de contador no es igual al numero de alumnos, se deberán pedir o capturar 3 calificaciones (Biología, Física y Química) de cada alumno.
5.- Se calculara el promedio del alumno.
6.-Se imprimira o se mostrara el promedio del alumno.
7.-Se incrementa el contador.
8.-Se repiten los pasos desde el 3 hasta que el contador sea igual al numero de alumnos de la clase.
9.-Sie el contador es igual numero de alumnos de la clase el programa termina.
GUARDAR EL ARCHIVO COMO PROMEDIO GRUPAL, APELLIDO Y GRUPO Y PONER DENTRO DEL ARCHIVO SU NOMBRE Y SU GRUPO, SUBIR A SU SITIO, PLATAFORMA Y UNA FOTO COMPLETA DE LA PANTALLA DE YENKA CON EL DIAGRAMA.
1.-Se deberá primero de preguntar el nùmero de alumnos de grupo.
2.-Se deberá iniciar un contador que controle el calculo que se repetirá tantas veces sean necesario hasta cubrir el numero de alumnos por grupo.
3.-Se deberá poner un símbolo de decision para preguntar o comparar el contador contra el numero de alumnos en la clase.
4.-Si el numero de contador no es igual al numero de alumnos, se deberán pedir o capturar 3 calificaciones (Biología, Física y Química) de cada alumno.
5.- Se calculara el promedio del alumno.
6.-Se imprimira o se mostrara el promedio del alumno.
7.-Se incrementa el contador.
8.-Se repiten los pasos desde el 3 hasta que el contador sea igual al numero de alumnos de la clase.
9.-Sie el contador es igual numero de alumnos de la clase el programa termina.
GUARDAR EL ARCHIVO COMO PROMEDIO GRUPAL, APELLIDO Y GRUPO Y PONER DENTRO DEL ARCHIVO SU NOMBRE Y SU GRUPO, SUBIR A SU SITIO, PLATAFORMA Y UNA FOTO COMPLETA DE LA PANTALLA DE YENKA CON EL DIAGRAMA.
jueves, 17 de octubre de 2013
Yenka
*Què es yenka?R=Yenka es un conjunto de avanzadas herramientas de modelado diseñadas con finalidades educativas *Caracteristicas principalesR=Puede hacer sumas con tan solo un diagrama de flujo, resolver un problema.*àreas de aplicacionesR=Matemáticas, ciencias, tecnologia*pàgina web para la instalacion de yenkaR=www.yenka.com/de/downalds*entorno al trabajoR=Barra de tareas puede:+cortar+pegar+editar+guardar2.- Barra de herramientas puede:+Proporcionarnos herramientas para el uso adecuado como:-para proporcionarnos las figuras de el diagrama de flujo-las instrucciones- etc
viernes, 11 de octubre de 2013
Definiciones(lenguajes de programacion)
i. Basic:Es un medio para facilitar programar computadores a estudiantes (y profesores)
ii. Pascal:Su objetivo era crear un lenguaje que facilitara el aprendizaje de programación a sus alumnos, utilizando la programación estructurada y estructuración de datos iii.C: es un lenguaje orientado a la implementación de Sistemas Operativos iv.Java: Su intención es permitir que los desarrolladores de aplicaciones escriban el programa una vez y lo ejecuten en cualquier dispositivo v. Logo: programación preferido para trabajar con niños y jóvenes. Fue diseñado con fines didácticos vi YENKA: Yenka es un programa con fines educativos que permite simular laboratorios virtuales interactivos, los cuales permiten modelarexperimentos científicos en varias áreas: física, química, matemáticas, electrónica, computación. |
jueves, 10 de octubre de 2013
martes, 1 de octubre de 2013
viernes, 13 de septiembre de 2013
Tipos de estructuras para la creaciòn de un programa
1.-Estructura secuencia
2.-Estructura condicional
2.-Estructura condicional
- SIMPLE(IF)
- DOBLE(IF,ELSE)
- MULTIPLE(IF,ELSE,ELDE)
3.-Estructura de repeticion
- Indexada FOR(para)
- condicional utilize verdadera repite
- condicional repetir (falsa se repita)
jueves, 12 de septiembre de 2013
SISTEMAS DE NUMERACION
DECIMAL:El sistema de numeración decimal, también llamado sistema decimal, es un sistema de numeración posicional en el que las cantidades se representan utilizando como base aritmética las potencias del número diez.
BINARIO:es un sistema de numeración en el que los números se representan utilizando solamente las cifras cero y uno
OCTAL:El sistema numérico en base 8 se llama octal y utiliza los dígitos 0 a 7.
HEXADECIMAL:es un sistema de numeración que emplea 16 símbolos.los computadores suelen utilizar el byte u octeto como unidad básica de memoria; y, debido a que un byte representa valores posibles,
martes, 10 de septiembre de 2013
INTERNET
Contesta
las siguientes preguntas en el programa que usted desee:
¿Qué
es una red de computadoras?
R=equipos
informáticos
y software
conectados entre sí por medio de dispositivos
físicos
que envían y reciben impulsos
eléctricos,
ondas
electromagnéticas
Tipos
de redes (en cuanto al tamaño)
R=Redes
dedicadas o exclusivas,RED
ANILLO,redes multipunto, redes locales, redes inalambricas,redes
compartidas,etc.
¿Qué
es una topología?
Menciona
tipos de redes en cuanto a la conexión física
R=es
la rama de las matemáticas
dedicada al estudio de aquellas propiedades de los cuerpos
geométricos que permanecen inalteradas por transformaciones
¿Qué
es internet?
R=conjunto
descentralizado de redes
de comunicación
interconectadas que utilizan la familia de protocolos
TCP/IP,
garantizando que las redes físicas heterogéneas
que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance
mundial.
Menciona
5 antecedentes de Internet.
R=Sus
orígenes se remontan a la década
de 1960,
dentro de ARPA ,En el mes de julio de 1961
Leonard
Kleinrock
publicó desde el MIT el primer documento sobre la teoría de
conmutación de paquetes,1969:
La primera red interconectada nace el 21
de noviembre
de 1969,
cuando se crea el primer enlace entre las universidades de UCLA y
Stanford por medio de la línea telefónica conmutada, y gracias a
los trabajos y estudios anteriores de varios científicos y
organizaciones desde 1959
,1972:
Se realizó la Primera demostración pública de ARPANET,
una nueva red de comunicaciones financiada por la DARPA
que funcionaba de forma distribuida sobre la red
telefónica conmutada.
¿Qué
es un navegador?
R=es
un software que permite el acceso a Internet, interpretando la
información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser
leídos.
Menciona
4 tipos de navegadores.
R=safari,gooogle
explorer,google chrome,mozilla
Conclusión
(opinión personal sobre el uso de las redes de computadoras)
R=son
muy importantes por que en si es una herramiento de uso y de ayuda
pero hoy en dia ya no lo ven asi los jovenes si no ya hacen mal uso
de el internet
ASPIRACIONES
+
Hable
un poco acerca de usted y su familia
R= Mi mamà es ama de casa , mi hermano se llama Elìas y va en la mañana en el Centro Escolar del Lago en 1 de ingles salòn 3 y le gusta mucho la escuela, mi papà no trabaja, mas bien se dedica a negocio familiar (cobra las rentas) y le gusta mucho el orden y yo me llamo Deborah y voy en la tarde en el Centro Escolar del Lago en 3 de secundaria..! asi es mi familia
¿Para qué se considera hábil o bueno?
R=para
pintar en lienso y tejas :3
¿Qué
es lo que le gusta hacer en sus tiempos libres?
R=escuchar música
¿Qué es lo que espera de la materia de Tecnologías
?R=no reprobar y que las clases sean divertidas
¿Qué le gustaría aprender dentro de la materia de Tecnologías?
R=saber mas de la materia no solo saber de facebook,yotubube,etc, sino saber mas de los programas que se utilizan mas adelante
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